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Le CIN : Centre d'Initiation à la Nature d'Auverive
Présentation

 

 Le Centre d'Initiation à la Nature d'Auberive (C.I.N) est géré la Ligue de l'enseignement de Haute-Marne. Il est animé par une petite équipe permanente : Adeline Clément et Jean-Yves Goustiaux, renforcée en période scolaire par Jean-Pierre Kohli, enseignant.

 

Les principaux domaines d’activités du CIN sont :

 

  • L’accueil de classes de découvertes nature et patrimoine,

  • La formation d'adultes (enseignants, animateurs, ...),

  • L’organisation de séjours éducatifs pour les enfants et les jeunes,

  • L’organisation de chantiers de jeunes pour les adolescents,

  • La proposition de stages de découvertes ou WE nature pour le public adultes et familles,

  • L'interprétation du patrimoine : circuits de découvertes, sentiers, livrets, panneaux ou d’autres formes,

  • Une offre grand public de découverte originale de la forêt à travers la thématique des cabanes et des ânes sur le sud-ouest haut-marnais (région d’Auberive).

 

 

A travers ces différentes propositions le CIN vous propose une approche sensible et/ou de connaissance de la nature, des formes d’apprentissages variées et adaptées à chaque public pour développer un changement de posture et comprendre la place que chacun tient ou peut tenir dans la nécessaire évolution des rapports de l’homme à la nature. Les bureaux du CIN sont situés à Auberive, les accueils de classes de découvertes et de groupes se font à la Maison d'Animation de Courcelles sur Aujon sur le plateau de Langres, dans le sud-ouest du département de la Haute-Marne.

 

 

 

Participation à la Prairie des Possibles

 

Pour ce WE « La prairie des possibles », nous venons en compagnie de nos ânes et d’un tente nomade pour présenter à la fois les activités du centre, notamment les séjours d’été, mais également pour proposer des balades avec les ânes de portage à la découverte des sentiers et de la nature de cette belle vallée de la Tille.

"Une équipe et une structure d'accueil dans le Pays de Langres pour s'initier à la nature, comprendre les questions d'environnement et agir".
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